IT-pedagoger

Under en längre tid har ett IT-projekt bedrivits med helt webbaserad inriktning. Grundtanken var enkel. Här gällde det att jobba så pedagogiskt som möjligt utan att tekniken var ett problem eller stal fokus från elev eller lektionsinnehåll. Vi började snart titta närmare på Google apps molnapplikationer där man kan jobba helt nätbaserat och dessutom samarbeta obegränsat i både skrivna dokument och hemsidor. Efter ett pilotprojekt gjordes ett större projekt och nu finns en rapport som beskriver projektet. Här hittar du aktuell forskning sammanvävd med styrdokument, resultat och utvärderingar. Ta gärna en titt på vad vi har kommit fram till!

Humlans flykt

På Makete.se kan du få hjälp och inspiration att utveckla din och dina elevers inneboende berättartalang.
Veronica Grönte har sedan början av 90-talet med filmens dramaturgi som utgångspunkt, ägnat sig åt att skapa ett batteri av berättar- och skrivövningar för att förenkla arbetet med läs- och skrivproceduren i skolan.
Markete.se vänder sig till alla åldrar och där hittar du alltifrån hur du kan göra film med fyraåringar till hur du kan arbeta med äldre elever.
Veronica Grönte driver också webbplatsen dramaturgi.se, vilken precis om det låter, handlar om dramaturgi.
Kika gärna in!

Bild av Veronica Grönte hämtad härifrån och här använd med tillstånd.

//Christina Löfving

NIKT står för naturligt användande av IKT och är både en policy, en materialbank, ett nätverk och ett förhållningssätt till inlärning, allt på en och samma gång. Det är ett material framtaget av pedagoger för pedagoger för att på bästa sätt förbereda våra barn och ungdomar på den framtid som väntar dem. En framtid där de ska kunna lösa problem, samarbeta, ta egna initiativ, ha ett kritiskt tänkande, visa entreprenörsanda, söka och värdera information och kunna fortsätta lära hela livet. Målgruppen är pedagoger som arbetar med barn och elever från förskolan till år nio.

Ansvariga för arbetsgruppen som tagit fram materialet är vi, Heléne Oskarsson och Helena Westin. Som ett led att föra NIKT-tänket vidare i kommunen har vi via vår IT-strategigrupp startat upp PIM i Sundsvall och är nu ansvariga för genomförandet.

Det här gör vi också
- Heléne, arbetar som examinator i PIM, IT-pedagog på Kyrkmons skola och har även startat upp en blogg.
- Helena, arbetar som förskolechef och IT-ansvarig i skolområdet.

Arbetet med IT har även gjort att nya arbetssätt har startat upp, bland annat Att skriva sig till läsning som Kyrkmon var först ut med och har arbetat med sedan år 2005.

Är du intresserad av vårt material som består av inspiration, arbetsgång och en tipsbank som hjälp till att integrera IT i vardagen från förskola till år nio, är du välkommen att kontakta oss.

Heléne Oskarsson & Helena Westin

Stefan Svedberg, lärare, forskare och författare av flera artiklar om IT, har erbjudit att ge bort sin bok “Informationssökning med IT i ett pedagogiskt sammanhang” (Runa Förlag AB, 1997). I boken redovisar han sina erfarenheter av ett undersökande arbetssätt, där datorn spelar en viktig roll i en lärande kontext. Det pedagogiska sammanhanget, där valet av arbetssätt är det centrala, är det viktiga i själva läroprocessen - det är något som framhävs i boken.

Stefan säger så här:
“Eftersom jag idag förfogar över ett antal överblivna ex. av min bok, var min tanke att kunna erbjuda denna till portokostnad. Någon förtjänst på “affären” är jag inte intresserad av. Gentjänsten skulle bestå i, att den som är intresserad berättar något om sig själv, sina erfarenheter av datoranvändning i undervisningen samt vad denna användning resulterat i. Förhoppningsvis kommer dessa uppgifter att kunna användas i något sammanhang för att påvisa det önskvärda i, att man från skolpolitiskt håll satsar mer på datoranvändningen ute i skolorna. Självfallet kommer uppgiftslämnarna att vara anonyma, om och när dessa uppgifter sammanställs och publiceras.

För att betala för porto, finns två möjligheter:
1) Postförskott: Jag skickar boken som postförskott. Särskilt konto krävs. Totalt kostar detta 50+22 kr. dvs summa 72 kr.
2) Portokostnad: Mottagaren skickar 22 kr. i frimärken till mig så att jag kan skicka boken som brev.”

Är någon intresserad - ta kontakt med Stefan (stefansvedberg@msn.com), så skickar han boken!

//Christina

Jag heter Daniel Sagestam och arbetar som IT-pedagog och fritidspedagog på Nova Montessoriskola i Kungsbacka. Där är jag PIM-handledare och examinator, samt deltar i projektet Modig, som ni kan läsa om här.

På fritiden arbetar jag med Kunskapsstjärnan, där man hittar matematikspel, geografispel, natur, tangentträning och hjärngym. Spelen utformas enligt dessa riktlinjer. Det krävs ingen registrering för att använda spelen och det är helt kostnadsfritt. Alla som vill har möjlighet att vara med och utveckla dem. Det kan handla om allt från att programmera, fotografera till att översätta programmen till andra språk.

Mer information om mig hittar ni här.

Jag är anställd som central IT-pedagog på Kultur- och Utbildningsförvaltningen, men största delen av tiden går åt till IT-samordning.

Mottot är: Nu är det inte dags att vänta!

Mina arbetsområden är förskolan och grundskolan. På skolorna och förskolorna finns det lokala IT-samordnare och vi träffas ett par gånger per termin. De gör ett toppenjobb på sina skolor och förskolor!

Jag ansvarar bl.a. för tre projekt:
1. PIM
2. Världen i klassrummet. Lärarna delar med sig av sina erfarenheter i en wiki.
3. Ny skolportal. I planeringen av en framtida skolportal provar vi Vklass och Unikum.

Jag har även ansvar för utbildningsförvaltningens hemsidor och håller i utbildningar och workshops inom olika program och tjänster.

Jag har även varit ansvarig för Skriva sig till läsning som avslutades i juni 2008.

För något år sedan gjorde vi en stor satsning på inköp av kompenserande program.

Vi satsar på att bygga ut trådlöst nät (Meru Networks) på alla grundskolor i kommunen, ett arbete som förhoppningsvis ska vara klart under 2009. Vi köper endast in laptops sedan ca 2 år tillbaka.

Sedan några år tillbaka finns även Skolväskan som startsida för alla pedagoger och elever i kommunen, som i huvudsak är en länksamling, men som även innehåller ingångar till olika tjänster och program. (I väntan på en skolportal värd namnet.)

För tillfället är det källkritik, bloggar och wikis jag grottar ner mig i mest… Försöker även hålla en blogg vid liv…

Hör gärna av er!

/Joachim Thornström

IT-pedagogiskt forum (ITPF) i Trollhättan har funnits sedan mitten på 1990-talet. Då arbetade en IT-pedagog och en Nätverkssamordanre där. Idag finns på ITPF en IT-samordnare (Dragan Vrdoljak) och två IT-pedagoger (Christina Sikström och Christina Ljunggren), varav den ena IT-pedagogen är en projekttjänst för uppstart av Skoldatateket. Vi tillhör Utbildningsförvaltningen och är arbetar mot förskolan, grundskolan, gymnasieskolan och vuxenutbildningen.

Vi arbetar med kompetensutveckling av personalen genom handledning och utbildningar. Vi arbetar mycket med PIM och Skoldatateket, men också utbildningar för lärare som arbetar med förskolor och skolors webbplatser. Vi deltar och leder de flesta utvecklingsprojekt inom IT-området i skolan. Just nu är implementeringen av digital IUP ett stort utvecklingprojekt, likaså arbetet med digitala whiteboards och Nomaden (portabel datasal). Och mer är på gång….

www.kub.trollhattan.se

CMiT står för Centrum för Media och IT i för- och grundskola i Piteå kommun och är en pedagogisk och teknisk resursenhet för alla i för- och grundskolan i Piteå.

Man kompetensutvecklar personalen genom handledning och kurser, ger kontinuerlig fortbildning till kontaktlärare i media och IT, man hjälper lärare att lära sig nya program, samt examinerar personal i PIM (Praktisk IT- och Mediekompetens). CMiT leder också olika utvecklingsprojekt. För kontaktuppgifter och mer information, läs här.

I Stenungsund finns sedan februari 2008 en organisation bestående av fyra IT-pedagoger. Dessa är anställda på en treårsperiod och har alla förskolor och grundskolor i kommunen som sitt arbetsfält.

IT-pedagogerna träffar regelbundet de IT-ansvariga ute i varje arbetslag för att svara på frågor och ge tips om IT-användning. Regelbundna möten hålls även med skolchefer och rektorsgrupp. IT-pedagogerna håller också i workshops, både sådana som är öppna för alla pedagoger och sådana som är beställda av arbetslagen och som hålls ute på respektive förskola eller skola. De fungerar även som PIM-examinatorer, hjälper till med helpdeskärenden och håller i administration av skolplattformen. I denna kommunicerar de till alla pedagoger under något som kallas IT-Guiden. Där kan man i deras blogg följa arbetet, samt få tips och hjälp med vanliga frågor.

Välkommen att besöka Stenungsunds hemsida där du hittar IT-pedagogerna, kontaktuppgifter och IT-Guiden!

//Christina Löfving

Sedan augusti 2006 arbetar en IT-pedagog i Viskafors kommundel. Arbetet går ut på att stötta och vägleda personalen, inom förskola och grundskola i kommundelen, i det pedagogiska användandet av IT.

IT-pedagogen sammanställer och erbjuder kurser i IT, som vänder sig till den pedagogiska personalen. Uppdrag tas också emot direkt ifrån personal och rektorer. Handledningen anpassas efter gruppernas behov.

//Jennie Tistelgren